A Voz

A história do "Pato Patareco e o Adalberto" que a Sofia esteve a construir connosco vai ter para além das imagens, o som da nossa voz.

- Como podemos ouvir a nossa voz?

- Que objecto podemos utilizar para gravar a voz?

- Quem fala ao microfone?

Tivemos assim um primeiro contacto com o microfone para percebermos o processo de gravação das nossas vozes. Cada menino observou primeiro o microfone e depois falou para ele. Palavras soltas como olá!... adeus!... iam-se repetindo com intensidade e ritmos diferentes.

De seguida ouvimos e, como quase sempre acontece nestas situações, a risota foi geral ao ouvirmos e tentarmos descobrir o "dono" de determinada voz :

-é o Ricardo! é a Carolina! é a .... e os nomes iam-se sucedendo ...

Também gravámos a confusão e o ruído das vozes misturadas para percebermos como é dificil fazermo-nos ouvir quando todos falam ao mesmo tempo e a Carolina lembrou-se duma ideia que um dia (há dois anos) partilhei com eles quando lhes disse que as palavras estão a chocar umas com as outras...

Depois desta vivência estavam preparados para gravarem as suas vozes a contarem a história e foi o que se fizeram...no Dia Mundial da Voz.

Esta semana: As TIC no JI

O Pato Patareco e o Adalberto foi a história contada no flanelógrafo que deu origem a actividade de TIC. Ao mesmo tempo que se contava a história a figura do Pato ía sendo construída.

A proposta seguinte foi fazer o desenho da história utilizando o "paint". Aos pares, as crianças que escolheram esta actividade foram construindo as diferentes imagens que posteriormente servirão para elaborar um filme em movie maker.

Mais tarde mostraremos o resultado.

Entretanto outro grupo de meninos utilizando os blocos lógicos, construiu também o pato patareco e o desafio era contornar as figuras, recortar e colá-las respeitando a construção feita inicialmente com as figuras geométricas, assim:

ficaram assim os "Patos Patarecos"

Uma pintura no céu

Encontro o belo nas coisas simples...

Páscoa

A todos os que passarem por aqui

Uma Páscoa Feliz

Final do 2º período...para o 1º ciclo

Foi um dia diferente vivido na nossa escola em que todos nós crianças e adultos estivemos envolvidos. Decidimos proporcionar a todos os meninos momentos de convívio, cooperação e divertimento em cinco atelies: o de expressão plástica com pintura, desenho recorte e colagem ; construção do painel da Páscoa; jogos tradicionais; audição de histórias; embrulho de presentes de amêndoas e ovinhos e o jogo do ovinho escondido.

Todos os meninos foram distribuídos por 5 equipas, com 20 meninos e formadas com cinco meninos de cada sala que iam rodando pelos diferentes espaços permanecendo + ou - 20 minutos em cada um.
Convidamos a verem como foi...

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O último jogo e talvez o mais esperado foi o do Ovo Escondido que teve que ser nas salas uma vez que a chuva apareceu, na nossa festa, mesmo sem ser convidada... o Coelhinho da Páscoa é que escondeu os ovinhos na nossa sala mas ninguém o conseguiu ver porque parece que ele entrou e saiu a correr tão depressa que nem lhe pudémos dizer:

- Olá!

Ovos pintados

Os ovos estavam à espera destas pinceladas coloridas e das festinhas dos meninos, depois tiveram tempo para secar e mais tarde levaram umas pinceladas de cola para ficarem brilhantes.

Depois escolheram o local onde se poderiam colocar os ovinhos pintados:
- podem ficar junto das borboletas! E ficaram...

Aqui estão eles