Mostrar o que fazemos...

Gostamos de mostrar o que fazemos e gostamos ainda mais quando valorizam o resultado do trabalho de equipa, foi o que aconteceu aqui...
-"O D. teve a boa ideia e nós ajudámos..."
-Pois é, trabalharam em equipa!

A história da Borboleta Carolina

Quando cheguei a surpresa estava lá...esta linda borboleta que a Educadora Manuela realizou com arame e collants. Ficou muito bonita assim como todas as outras que começam a chamar pela Primavera e que pendurámos substituindo as nuvens e os guarda-chuvas.

E assim coloridas voam quando o vento sopra...

A cor nos vários momentos da nossa vida

desta vez assinalamos a cor da fruta. Faz-nos bem e alegra-nos a vista para além de ser uma boa sugestão para fazer uma mesa bonita...

Observar com a ajuda da lupa

Na área das ciências/experiências temos feito algumas observações. Esta semana fomos dar com a C. de lupa na mão a observar a planta que temos na sala e que foi oferecida pela mãe da Mariana. Quando terminou, sugerimos o registo da sua observação:

- Queres registar o que viste na planta?

- Sim.

Foi o que fizémos.

- referiu a cor e o tamanho das folhas,

- os riscos das folhas - nervuras - dissémos,

- os recortes das folhas,

- os pêlos

À descoberta do verde...e muitas mais cores

O livro " Pequeno azul e Pequeno amarelo" foi a origem da descoberta da cor verde e depois desta descoberta quisemos caminhar pelo mundo das cores indo ao encontro de Claude Monet.

Mais uma história imaginada e criada pelos meninos

Quem nos acompanha sabe como gostamos de conhecer, contar, recriar e imaginar histórias.

Esta semana foi a Mariana que criou a sua.

À medida que a ía contando e que o entusiasmo tomava conta de nós e nos ía obrigando a perguntar mais e mais, com alguns gestos pelo meio ...e depois??; não me digas que ...; e o que aconteceu a seguir?? ...se calhar... sim é isso!!
a história ia tomando forma e o resultado foi uma história muito bonita com uma menina chamada Mariana, uma Borboleta Carolina (é Carolina porque a Mariana é muito amiga da Carolina) explica alguém, e o Lobo Júlio.

Pelo meio acontecem uma peripécias engraçadas que agora ainda não vamos contar...só vos dizemos que esta história já deu

para: - dramatizar,

- para a contarmos utilizando figuras construídas em plasticina,

-para fazermos o registo gráfico,

-para pintarmos a borboleta, (simetrias),

-para fazermos uma sessão de movimento e temos a intenção de construirmos um livro...

desenhámos percursos e escrevemos as palavras

- BORBOLETA,

- LOBO,

- MARIANA

-CAROLINA

as figuras em plasticina

a pintura da borboleta

Esta semana também...

...veio à nossa escola o fotógrafo e como somos muito fotogénicos, ficámos todos muito bem tanto na fotografia individual como na de grupo...diz a nossa educadora porque foi espreitando na máquina, nós ainda vamos ter que esperar para ver...

O cenário escolhido pelo fotógrafo foi o escorrega que está (quase) renovado. As cordas anteriores já estavam em muito mau estado e tiveram que ser substituídas. Alertámos a Divisão de Educação uma vez que estava em causa a segurança das nossas crianças e num curto espaço de tempo foi feita a intervenção necessária. Agora só falta o tratamento das madeiras para ficar como novo...

Vejam como ficou colorido