
quinta-feira, 31 de dezembro de 2009
segunda-feira, 21 de dezembro de 2009
O Natal na escola
Já foi Natal na escola, afinal, não é verdade que o Natal é quando nós quisermos que seja?
Foi no passado dia 18, os meninos dos quatro anos do 1º ciclo juntaram-se aos meninos do pré-escolar e, muito animados, cantaram canções alusivas à época, e dramatizaram a história do nascimento do Menino Jesus.
O Pai Natal também foi convidado (o Gonçalo até reparou que o Pai Natal tinha os óculos iguais aos do avô) e, como não podia deixar de ser, veio distribuir umas prendinhas pelos meninos: um livro e um pai natal de chocolate que fez as delícias dos mais pequenos.
Eu também recebi as melhores prendas que se podem receber depois da ausência a que fui obrigada:
entre muitos abraços e beijinhos ouvi palavras carinhosas como
- tive muitas saudades,
- ainda bem que vieste,
- os meus manos já nasceram...
- já estás melhor?
Sim, senti-me melhor...no meio deles.
Foi no passado dia 18, os meninos dos quatro anos do 1º ciclo juntaram-se aos meninos do pré-escolar e, muito animados, cantaram canções alusivas à época, e dramatizaram a história do nascimento do Menino Jesus.
O Pai Natal também foi convidado (o Gonçalo até reparou que o Pai Natal tinha os óculos iguais aos do avô) e, como não podia deixar de ser, veio distribuir umas prendinhas pelos meninos: um livro e um pai natal de chocolate que fez as delícias dos mais pequenos.
Eu também recebi as melhores prendas que se podem receber depois da ausência a que fui obrigada:
entre muitos abraços e beijinhos ouvi palavras carinhosas como
- tive muitas saudades,
- ainda bem que vieste,
- os meus manos já nasceram...
- já estás melhor?
Sim, senti-me melhor...no meio deles.
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quinta-feira, 10 de dezembro de 2009
terça-feira, 24 de novembro de 2009
O Sol e o Azul no Outão...
Dia de consulta no Outão e apesar das dores de quem lá vai e das horas que lá temos de passar

há um SOL e um RIO AZUL que desenham um sorriso no rosto e uma alegria no olhar
sexta-feira, 20 de novembro de 2009
Um calendário e não só...
é também um conjunto de desenhos sugestivos

é uma proposta de leitura das ilustrações da Madalena Matoso,
num calendário da Associação para a Promoção Cultural da Criança (APCC).
Para aguçar o apetite
Declaração dos Direitos da Criança
Há 50 anos no dia 20 de Novembro foi assinada a Declaração dos Direitos da Criança, temos responsabilidades por isso não nos esqueçamos que:
1º Princípio – Todas as crianças são credoras destes direitos, sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião, condição social ou nacionalidade, quer sua ou de sua família.
2º Princípio – A criança tem o direito de ser compreendida e protegida, e devem ter oportunidades para seu desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, de forma sadia e normal e em condições de liberdade e dignidade. As leis devem levar em conta os melhores interesses da criança.
3º Princípio – Toda criança tem direito a um nome e a uma nacionalidade.
4º Princípio – A criança tem direito a crescer e criar-se com saúde, alimentação, habitação, recreação e assistência médica adequadas, e à mãe devem ser proporcionados cuidados e proteção especiais, incluindo cuidados médicos antes e depois do parto.
5º Princípio - A criança incapacitada física ou mentalmente tem direito à educação e cuidados especiais.
6º Princípio – A criança tem direito ao amor e à compreensão, e deve crescer, sempre que possível, sob a proteção dos pais, num ambiente de afeto e de segurança moral e material para desenvolver a sua personalidade. A sociedade e as autoridades públicas devem propiciar cuidados especiais às crianças sem família e àquelas que carecem de meios adequados de subsistência. É desejável a prestação de ajuda oficial e de outra natureza em prol da manutenção dos filhos de famílias numerosas.
7º Princípio – A criança tem direito à educação, para desenvolver as suas aptidões, sua capacidade para emitir juízo, seus sentimentos, e seu senso de responsabilidade moral e social. Os melhores interesses da criança serão a diretriz a nortear os responsáveis pela sua educação e orientação; esta responsabilidade cabe, em primeiro lugar, aos pais. A criança terá ampla oportunidade para brincar e divertir-se, visando os propósitos mesmos da sua educação; a sociedade e as autoridades públicas empenhar-se-ão em promover o gozo deste direito.
8º Princípio - A criança, em quaisquer circunstâncias, deve estar entre os primeiros a receber proteção e socorro.
9º Princípio – A criança gozará proteção contra quaisquer formas de negligência, abandono, crueldade e exploração. Não deve trabalhar quando isto atrapalhar a sua educação, o seu desenvolvimento e a sua saúde mental ou moral.
10 º Princípio – A criança deve ser criada num ambiente de compreensão, de tolerância, de amizade entre os povos, de paz e de fraternidade universal e em plena consciência que seu esforço e aptidão devem ser postos a serviço de seus semelhantes.
Tirado aqui
http://www.portaldafamilia.org.br/datas/criancas/direitosdacrianca.shtml
1º Princípio – Todas as crianças são credoras destes direitos, sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião, condição social ou nacionalidade, quer sua ou de sua família.
2º Princípio – A criança tem o direito de ser compreendida e protegida, e devem ter oportunidades para seu desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, de forma sadia e normal e em condições de liberdade e dignidade. As leis devem levar em conta os melhores interesses da criança.
3º Princípio – Toda criança tem direito a um nome e a uma nacionalidade.
4º Princípio – A criança tem direito a crescer e criar-se com saúde, alimentação, habitação, recreação e assistência médica adequadas, e à mãe devem ser proporcionados cuidados e proteção especiais, incluindo cuidados médicos antes e depois do parto.
5º Princípio - A criança incapacitada física ou mentalmente tem direito à educação e cuidados especiais.
6º Princípio – A criança tem direito ao amor e à compreensão, e deve crescer, sempre que possível, sob a proteção dos pais, num ambiente de afeto e de segurança moral e material para desenvolver a sua personalidade. A sociedade e as autoridades públicas devem propiciar cuidados especiais às crianças sem família e àquelas que carecem de meios adequados de subsistência. É desejável a prestação de ajuda oficial e de outra natureza em prol da manutenção dos filhos de famílias numerosas.
7º Princípio – A criança tem direito à educação, para desenvolver as suas aptidões, sua capacidade para emitir juízo, seus sentimentos, e seu senso de responsabilidade moral e social. Os melhores interesses da criança serão a diretriz a nortear os responsáveis pela sua educação e orientação; esta responsabilidade cabe, em primeiro lugar, aos pais. A criança terá ampla oportunidade para brincar e divertir-se, visando os propósitos mesmos da sua educação; a sociedade e as autoridades públicas empenhar-se-ão em promover o gozo deste direito.
8º Princípio - A criança, em quaisquer circunstâncias, deve estar entre os primeiros a receber proteção e socorro.
9º Princípio – A criança gozará proteção contra quaisquer formas de negligência, abandono, crueldade e exploração. Não deve trabalhar quando isto atrapalhar a sua educação, o seu desenvolvimento e a sua saúde mental ou moral.
10 º Princípio – A criança deve ser criada num ambiente de compreensão, de tolerância, de amizade entre os povos, de paz e de fraternidade universal e em plena consciência que seu esforço e aptidão devem ser postos a serviço de seus semelhantes.
Tirado aqui
http://www.portaldafamilia.org.br/datas/criancas/direitosdacrianca.shtml
Presente na ausência...
Os meninos já estão Aqui no JI...
Os meninos já voltaram ao JI, agora têm a Educadora Sónia para continuar o trabalho interrompido desde o dia 4 deste mês. O Agrupamento fez esforços no sentido da substituição e, depois de algumas recusas, veio a Sónia a quem desejamos que estes dias em Cabanas sejam preenchidos com alegria na descoberta deste grupo de meninos.
Embora ausente fisicamente vamos acompanhando e sabendo o que se passa Aí no JI... hoje por exemplo os meninos foram até ao Pinhal Novo para participarem na Semana da Dança e assistirem ao espectáculo apresentado pela DançArte.
Espero que tenha sido divertido...
Os meninos já voltaram ao JI, agora têm a Educadora Sónia para continuar o trabalho interrompido desde o dia 4 deste mês. O Agrupamento fez esforços no sentido da substituição e, depois de algumas recusas, veio a Sónia a quem desejamos que estes dias em Cabanas sejam preenchidos com alegria na descoberta deste grupo de meninos.
Embora ausente fisicamente vamos acompanhando e sabendo o que se passa Aí no JI... hoje por exemplo os meninos foram até ao Pinhal Novo para participarem na Semana da Dança e assistirem ao espectáculo apresentado pela DançArte.
Espero que tenha sido divertido...
sábado, 14 de novembro de 2009
Parabéns, Teresa!
Já saíram os resultados da 1ª selecção e a nossa amiga Teresa Martinho Marques do Tempo de Teia, viu o seu trabalho reconhecido a nível europeu. O seu Scratch Time Club foi um dos Top 50 finalists 2009 do European eLearning awards.
Daqui os nossos Parabéns!
Também concorremos com os "Cabaninhas" . Não fomos escolhidos mas quisemos assim dar a conhecer o que se faz ao nível do pré-escolar em Portugal. Esse objectivo foi conseguido pois, muitas têm sido as visitas ao nosso blogue.
Daqui os nossos Parabéns!
Também concorremos com os "Cabaninhas" . Não fomos escolhidos mas quisemos assim dar a conhecer o que se faz ao nível do pré-escolar em Portugal. Esse objectivo foi conseguido pois, muitas têm sido as visitas ao nosso blogue.
sexta-feira, 6 de novembro de 2009
Dias anormais...
Todos os dias o ritual é o mesmo, acordar de manhã, pôrmo-nos apresentáveis para nós e para quem durante o dia vai conviver connosco, descer até ao café para ir buscar o pão quentinho a cheirar tão bem para o pequeno almoço da família mas que raramente é tomado em família porque os horários de saída de casa são diferentes...1º a mãe, o filho a seguir e só depois o pai e a filha...voltar a sair tomar o café que nos vai dar alguma energia, pegar no carro e iniciar a viagem para mais um dia ...
...mas, este dia 4 de Nov. vai ficar para a história dos meus dias, como um dia diferente, que quebrou o ritual das minhas/nossas manhãs porque a chuva, o piso molhado e o carro descontrolado me desviou da rota normal levando-me para o fundo ...forçando-me a fazer o caminho de regresso não para casa, mas desta vez numa carrinha amarelo florescente e azul passando por semáforos sem parar e com o som que indica a urgência da situação.
Resultado uma mão em gesso, um corpo muito dorido, alguns hematomas, um carro impossibilitado de fazer mais quilómetros e...um grande, grande susto.
Mas a vida continua!!
Agora uns dias em casa à espera de dias melhores.
sábado, 31 de outubro de 2009
Outubro chegou ao fim...
...e registámos alguns momentos que queremos partilhar
- recordar e comunicar com afecto;
- actividades no exterior;
- dia da alimentação;
- momentos de criatividade;
- tempo com histórias;
- dia das bruxas:histórias e matemática;
- visitas de amigos.
- recordar e comunicar com afecto;
- actividades no exterior;
- dia da alimentação;
- momentos de criatividade;
- tempo com histórias;
- dia das bruxas:histórias e matemática;
e o segredo que as folhas nos contam
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Crianças em acção
terça-feira, 27 de outubro de 2009
Estamos Aqui no JI...
Este ano estamos - Aqui no JI... - e esperamos continuar a receber as vossas visitas.
Somos um grupo de vinte meninos e todos com muita vontade de descobrir, inventar, imaginar, e construir a nossa infância...
Somos um grupo de vinte meninos e todos com muita vontade de descobrir, inventar, imaginar, e construir a nossa infância...
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